「なぜ？」で探る生物の世界⑳ 議論と野外実験（市野隆雄）〈知・究・学〉｜信濃毎日新聞デジタル 信州・長野県のニュースサイト
私の連載の最後に、「なぜ？」をベースに私が続けてきた生物の授業を二つ紹介します。 一つ目はディベートを取り入れた授業です。例えば「生物は本当に無から生まれて進化してきたと言えるか？」といったテーマを事前に学生に提示しておき、授業時に２派に...
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