札幌聾学校「日本手話」訴訟 原告控訴へ：北海道新聞デジタル
道立札幌聾学校（札幌市北区）で母語とする「日本手話」の授業を受けられず、憲法が保障する教育を受ける権利を侵害されたとして、札幌市の小中学生2人が道に損害賠償を求めた訴訟で、原告の2人が6日、請求を棄却...
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このニュースを聞いて、聾学校での日本手話の授業が重要であることを再確認しました。手話は、聴覚に障害を持つ人たちがコミュニケーションを円滑に行うための重要な手段です。原告が控訴することで、手話の重要性が再度強調される機会になると思います。聾学校での手話教育が今後も続いて、障害者の権利が守られることを願います。
北海道新聞デジタル
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